北京教育系统关工委“三进”课题调研及“五老”助力大中小学思政课一体化建设工作会在北航召开

点击数:    |    加入时间:2024-07-05

北航新闻网7月5日电(通讯员 杨姿楚/文 王洁/摄影)7月2日上午,北京教育系统关工委“三进”课题调研及“五老”助力大中小学思政课一体化建设工作会在我校新主楼会议中心举行。北京教育系统关工委调研组、市委教育工委宣教处负责人,北京航空航天大学、中国政法大学、北京信息科技大学、首都师范大学关工委和马院负责人,以及4所高校相关中、小学校思政课(德育)负责人、一体化项目组成员30余人参会,会议由北京教育系统关工委副主任卢思锋主持。

会上,四所高校的关工委、马克思主义学院、附中附小或对口学校共16家单位,从大中小思政课一体化建设推进落实情况、大思政工作格局构建、思政课教学体制机制建设、思政课教学方式方法创新几个方面进行了充分的交流分享,提出了各校在推进过程中存在的难点堵点问题和下一步思考。

我校关工委副主任魏志敏在发言中指出,北航的大学、中学、小学、幼儿园同在一个校区,具有得天独厚的条件,有利于思政教育一体化的协调和推进。魏志敏重点介绍了关工委助力推进构建大中小学思政教育一体化建设新模式的“四个强化”做法:一是高度重视,发挥优势,强化领导,做好统筹协调工作;二是系统推进,分工协作,强化调研,重在落实到位;三是创新方式,融合资源,强化品牌,突出思政实践;四是加强培训,强化“传帮带”,储备师资力量。

马克思主义学院教师刘浩然,实验学校中学部学生发展中心副主任王婷,实验学校小学部德育教师唐嘉靖分别介绍了本单位推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材”“进课堂”“进头脑”以及充分发挥“五老”优势作用,大中小思想政治教育一体化建设的情况和特色亮点做法。

北京教育系统关工委主任张雪在总结讲话中充分肯定了各个学校对“三进”工作的积极探索和取得的成效,分析了目前存在的薄弱环节和差距不足,并就下一步如何助力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”和大中小学思政教育一体化建设走深走实做出部署。

思政教育是一项复杂的系统工程,需要结合新时代的特点,多主体密切合作,多方面协同发力,着力构建教师学生互动,课上课下协同,校内校外联动,网上网下融合的大思政课全面育人的新格局。关工委将进一步找准“五老”助力大中小思政课一体化建设的结合点和着力点,助力主渠道精准发力,广泛营造并汇聚起加强大中小思政课建设的行动合力。

(审核:范鹰)

编辑:贾爱平


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